درک باورهای غلط دانش آموزان در فیزیک: راهبردها یی برای تدریس موثر و طراحی برنامه درسی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نوزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR19_102
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 84
نویسندگان
فارغ التحصیل رشته آموزش فیزیک دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید چمران تهران (مرکز آموزش عالی شهید بهشتی)
فارغ التحصیل رشته آموزش فیزیک دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید چمران تهران (مرکز آموزش عالی شهید بهشتی)
فارغ التحصیل رشته آموزش فیزیک دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید چمران تهران (مرکز آموزش عالی شهید بهشتی)
چکیده
درک باورهای غلط دانش آموزان در فیزیک برای آموزش موثر و طراحی برنامه درسی بسیار مهم است. تصورات نادرست اغلب از دانش و تجربیات قبلی دانش آموزان سرچشمه می گیرد که منجر به اشتباهات مداوم در درک مفاهیم اساسی می شود. این مقاله به بررسی تصورات غلط رایج در فیزیک، مانند سردرگمی بین جرم و وزن، درک نادرست از قوانین نیوتن، و ماهیت نیروهای در حرکت میپردازد. بر اهمیت ارزیابیهای تشخیصی برای شناسایی این باورهای غلط در مراحل اولیه یادگیری تاکید میکند. راهبردهای موثر برای رسیدگی به تصورات غلط شامل روشهای تدریس تعاملی، استفاده از سواالت مفهومی و آزمایشهای عملی است که یادگیری مبتنی بر تحقیق را تشویق میکند. با ادغام این استراتژی ها در طراحی برنامه درسی، مربیان می توانند درک عمیق تری از مفاهیم فیزیک را تقویت کنند و مشارکت دانش آموزان را افزایش دهند. این مقاله با حمایت از توسعه حرفهای مداوم برای مربیان به پایان میرسد تا از تصورات غلط رایج و شیوههای آموزشی موثر مطلع شوند.کلیدواژه ها
باورهای غلط, آموزش فیزیک, طراحی برنامه درسی, راهبردهای تدریسمقالات مرتبط جدید
- عوامل موثر ارزش لذت گرایی بر قصد خرید مشتریان فرش دستباف کرمان (با تکیه بر نقش میانجی نگرش)
- تحول گویش سیستانی در بستر تاریخ : از زبان تا هویت
- بررسی و بازیابی پارچه های دوره آل بویه و تحلیل کاربرد هرنقش در پارچه
- بررسی هنر و نقوش میناکاری صفویه در طراحی لباس مهمانی بانوان
- بررسی تحلیلی نقوش بکاررفته در سوزن دوزی بخارا و کاربرد آن در دکوراسیون منزل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.