رویکردهای نوین درآموزش عشایر:مدارس سیار وکلاس های چندپایه

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: PJLCO01_3188
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 102
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علیرضا صباغ

آموزگار کاردانی

عرفان پیری زاده

آموزگار کاردانی

علی شهرکی

آموزگار دبیری زبان

امیررضا خواجه پور

آموزگار کارشناسی

چکیده

آموزش در جوامع عشایری و مدارس چندپایه به دلیل چالش های منحصربه فردی مانند پراکندگی جغرافیایی، محدودیت منابع، و تنوع سنی و تحصیلی دانش آموزان، همواره نیازمند رویکردهای نوین و انعطاف پذیر بوده است. این مقاله با تمرکز بر راهبردهای آموزشی معاصر، به بررسی روش هایی میپردازد که با استفاده از فناوری های دیجیتال، برنامه های درسی منعطف، و مشارکت جامعه محلی، کیفیت آموزش در این محیط ها را ارتقا میدهند. همچنین، با تحلیل مطالعات موردی موفق در کشورهایی مانند ایران، مغولستان، و کنیا، نقش سیاست گذاری های آموزشی و آموزش معلمان در تحقق عدالت آموزشی مورد بحث قرار میگیرد. نتایج نشان میدهد که ترکیب فناوری با رویکردهای مبتنی بر فرهنگ محلی و آموزش چندپایهای، میتواند دسترسی به آموزش باکیفیت را برای جوامع عشایری و روستایی تسهیل کند.

کلیدواژه ها

آموزش عشایری، مدارس چندپایه، فناوری آموزشی، عدالت آموزشی، برنامه درسی منعطف، مشارکت جامعه محلی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.