چگونه می توان با استفاده از راهکارهای نوآورانه و مدرسه محور، فرهنگ پژوهشگری و یادگیری علمی را در دانش آموزانم تقویت کرد
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_2917
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 57
نویسندگان
کارشناسی ارشد الهیات گرایش فقه و مبانی حقوق اسلامی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
چکیده
این اقدام پژوهی به بررسی راهکارهای نوآورانه و مدرسه محور در تقویت فرهنگ پژوهشگری و یادگیری علمی در دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی این تحقیق، شناسایی و اجرای روش هایی است که بتوانند انگیزه و علاقه دانش آموزان را به پژوهش و یادگیری عمیق تر افزایش دهند. در این راستا، از فعالیت های گروهی، پروژه های عملی، و استفاده از فناوری های نوین آموزشی بهره گرفته شده است. همچنین، برگزاری کارگاه های آموزشی و مسابقات علمی به عنوان ابزارهای موثر در جذب دانش آموزان به پژوهشگری مورد استفاده قرار گرفت. نتایج این پژوهش نشان می دهد که با ایجاد فضایی مشارکتی و خلاقانه، دانش آموزان به طور قابل توجهی در مهارت های پژوهشی و علمی خود پیشرفت کرده و نسبت به یادگیری علمی احساس مسئولیت بیشتری پیدا کردند. این تحقیق می تواند به عنوان الگویی برای سایر معلمان و مدارس در راستای تقویت فرهنگ پژوهشگری در دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد.کلیدواژه ها
پژوهشگری، یادگیری علمی، نوآوری، مدرسه محور، انگیزهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.