پژوهش در تدریس: ارزیابی شیوه های آموزشی و اثرات آن ها بر عملکرد دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
- کد COI اختصاصی: MISCONF01_3522
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 63
نویسندگان
آموزگار پایه ی اول ابتدایی
چکیده
این مقاله به بررسی شیوه های مختلف آموزشی و ارزیابی اثرات آن ها بر فرآیند یادگیری می پردازد. با توجه به تغییرات سریع در حوزه آموزش و پرورش، نیاز به روش های آموزشی موثرتر احساس می شود. در این پژوهش، با استفاده از روش شناسی مروری، مطالعات مختلف در زمینه شیوه های تدریس تحقیقاتی، تدریس مبتنی بر پروژه، و یادگیری فعال مورد بررسی قرار گرفته اند. نتایج نشان می دهد که استفاده از این شیوه ها می تواند بهبود قابل توجهی در کیفیت یادگیری، افزایش انگیزه دانشجویان، و توسعه مهارت های تحلیلی و انتقادی آن ها ایجاد کند. همچنین، چالش هایی مانند کمبود منابع و مقاومت در برابر تغییر توسط اساتید و دانشجویان نیز شناسایی شده است. در نهایت، پیشنهاداتی برای ارتقاء و بهینه سازی شیوه های آموزشی ارائه شده است.کلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.