بررسی نحوه ی اثر گذاری تغییر روش ها ی تدریس در امر یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_2366
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 97
نویسندگان
لیسانس،دبیر
مدیرآموزگار،لیسانس
آموزگار،کارشناسی
چکیده
تدریس در حقیقت به تعامل متقابل معلم و شاگرد گفته می شود که مدرس با اجرای طرحی منظم و هدف دار سعی در تغییر رفتار دانش آموزان دارد. در روش های جدید معلمان می توانند از وسایل و امکانات آموزشی زیادی برای تدریس استفاده کنند. این ابزارها یادگیری موثر را از طریق تمرین و فعالیت های دیگر، برعهده ی دانش آموزان می گذارد. یک تدریس خوب باید دارای چهار ویژگی • بالا بودن تعامل بین معلم و دانش آموزان• فعالیت براساس اهداف معین و از قبل تعیین شده• طراحی منظم متناسب با شرایط و امکانات • ایجاد فرصت برای تسهیل یادگیریباشد. شیوه های نوین تدریس انواع مختلفی دارند که کاربرد هرکدام از آن ها به امکانات کلاس و تشخیص معلم بستگی دارد.کلیدواژه ها
روش تدریس،پیشرفت،یادگیری ،کیفیت،آموزش، کارشناساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.