نهادها و کسب مهارت های زندگی – اجتماعی در میان دانش آموزان با تاکید بر نقش ویژه معلمان و کاهش کمرویی و اضطراب تحصیلی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
- کد COI اختصاصی: MAECONEF01_1779
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 63
نویسندگان
دکتری زمین شناسی،دانشگاه اصفهان
کارشناسی روانشناسی،گرایش ؛روانشناسی عمومی،دانشگاه شاندیز مشهد
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه : آزاد مرند
کارشناسی گرایش زمین شناسی،دانشگاه زنجان
چکیده
مدرسه بهترین صلاحیت تربیت اجتماعی صحیح کودکان را دارد . به عبارت دیگر ، انسان قرن معاصر بیش از انسان قرن های پیش به مدرسه نیاز دارد. بنابراین ، برنامه مدارس باید طوری تنظیم شود که درعین پرورش استعدادها و مهارت های گوناگون کودک و آماده کردن محیط مناسب برای رشد طبیعی او ، او را یک فرد اجتماعی بارآورد به طوری که صلاح خود را درصلاح جامعه بداند و درهمه اعمال و حرکات خود تنها به فکر منافع شخصی نباشد و همواره نفع عموم را برنفع خود ترجیح دهد . هم چنین اصول آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم بیش از همه بر ایجاد ، پرورش و تقویت مهارت های اجتماعی و ارتباطی در افراد تاکید می کند. این اصول عباتند از : یادگیری برای با هم داشتن ، با هم بودن ، با هم فعالیت کردن و با هم زیستن و به طورکلی شهروندی است که از یک سو به مفهوم داشتن حس مسئولیت برای خود و جامعه و از سوی دیگر درک زمینه های اجتماعی ، عاطفی و فرهنگی دیگران است. بنابراین اجتماعی کردن صحیح کودکان و آموزش مهارت های اجتماعی لازم به آنان همواره به منزله ی یکی از اهداف مهم نظام آموزش و پرورش مطرح بوده و می باشد زیرا رشد و پیشرفت اجتماعی در سایه ی اجتماعی شدن حاصل می شود.کلیدواژه ها
نهادهای موثر، مدارس، معلمان، اجتماعی شدناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.