نگاهی به موضوع روش های نوین در ارزیابی و سنجش دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_3143
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 162
نویسندگان
کارشناسی ارشد فیزیک هسته ای دانشگاه بوعلی سینا همدان و فرهنگی آموزش و پرورش
کارشناسی ارشد الهیات گرایش فلسفه و کلام اسلامی دانشگاه خوارزمی واحد کرج
چکیده
ارزیابی و سنجش تحصیلی از اجزای مهم فرآیند آموزش و پرورش به شمار می آید که نقش عمده ای در پیشرفت و ارتقاء سطح علمی دانش آموزان دارد. با توجه به تحولات سریع در سیستم های آموزشی و نیاز به ارزیابی های دقیق تر، روش های نوین ارزیابی و سنجش در سال های اخیر مورد توجه قرار گرفته اند. این روش ها، با هدف شفاف سازی نقاط ضعف و قوت دانش آموزان، فراهم آوردن بازخورد های موثر و تسهیل فرآیند یادگیری طراحی شده اند. در این تحقیق، به بررسی روش های نوین ارزیابی و سنجش تحصیلی در مدارس پرداخته شده است. روش های سنتی ارزیابی، که معمولا محدود به آزمون های کتبی و نمره دهی می شود، بسیاری از ابعاد پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را نادیده می گیرند. در مقابل، روش های نوین نظیر ارزشیابی تکوینی، ارزیابی مبتنی بر عملکرد، استفاده از فناوری های نوین آموزشی و ارزشیابی مستمر، فرصت هایی را برای بررسی جامع تر و دقیق تر پیشرفت دانش آموزان فراهم می آورد. این تحقیق به تحلیل و بررسی این روش ها و تاثیر آنها بر فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است. نتایج تحقیق نشان می دهند که استفاده از این روش ها موجب افزایش دقت ارزیابی ها، کاهش اضطراب دانش آموزان و ارتقاء کیفیت آموزش می شود.کلیدواژه ها
ارزیابی تحصیلی، روش های نوین، ارزشیابی تکوینی، پیشرفت تحصیلی، آموزشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.