اقدام پژوهی چگونه می توان مهارت های کنترل خشم را در دانش آموزان تقویت کرد؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_2877
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 112
نویسندگان
آموزگار شاغل در مدرسه پیوند پایه سوم ابتدایی در استان خوزستان (آبادان)
چکیده
این پژوهش به بررسی روش ها و استراتژی های موثر در تقویت مهارت های کنترل خشم در دانش آموزان پایه سوم ابتدایی می پردازد. ابتدا مشکلات ناشی از کنترل ناپذیری خشم در میان دانش آموزان شناسایی و تحلیل شد. سپس با استفاده از تکنیک های آموزشی مانند آموزش مدیریت هیجانات، روش های آرام سازی (ریلکسیشن)، بازی های گروهی، و نقش آفرینی، برنامه ای طراحی و اجرا گردید. نتایج نشان داد که اجرای این برنامه باعث کاهش پرخاشگری، بهبود مهارت های حل مسئله، و ارتقای تعاملات اجتماعی دانش آموزان شد. همچنین، همکاری والدین و معلمان در فرایند آموزش، تاثیر مثبت این اقدامات را تقویت کرد. در نهایت، راهکارهایی جهت تداوم و توسعه این مهارت ها ارائه شد.کلیدواژه ها
کلمات کلیدی: اقدام پژوهی، کنترل خشم، مهارت های اجتماعی، دانش آموزان پایه سوم، مدیریت هیجانات، پرخاشگری، آموزش.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.