بررسی رابطه گرایش کارآفرینی سازمانی و یادگیری سازمانی آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
  • کد COI اختصاصی: EMACO02_101
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 99
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عالیه بدخشان

دانشگاه غیرانتفاعی هاتف، زاهدان

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه گرایش کارآفرینی سازمانی و یادگیری سازمانی آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان، صورت پذیرفته است. جامعه آماری این پژوهش شامل مجموعه مدیران و کارکنان استان سیستان و بلوچستان می باشد که تعداد آنها ۳۰۹ است. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران ۱۷۲ نفر است. در این تحقیق از آمار توصیفی و آمار استنباطی برای تجزیه و تحلیل دادهها استفاده شده است. داده های گردآوری شده که از طریق پرسشنامه محقق ساخت، بدست آمده، وارد سیستم نرم افزاری SPSS گردیده و با استفاده از آزمون آماری متناسب با فرضیات، مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. نتایج تحقیق نشان میدهد، ارتباط مثبت و شدیدی میان گرایش کارآفرینی و ابعاد آن (نوآوری، استقلال، رقابت تهاجمی، ریسک پذیری و پیشگامی) با یادگیری سازمانی وجود دارد.

کلیدواژه ها

گرایش کارآفرینی سازمانی, یادگیری سازمانی, سازمان یادگیرنده, آموزش و پرورش

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.