بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
- کد COI اختصاصی: MAECONEF01_1756
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 109
نویسندگان
سطح دو حوزوی
کارشناسی علوم و معارف اسلامی
کارشناسی حوزوی(فقه و اصول)
کارشناسی آموزش ابتدایی
چکیده
این مقاله به بررسی مزایا و چالش های استفاده از هوش مصنوعی (AI) در آموزش ابتدایی می پردازد. هوش مصنوعی با قابلیت های شخصی سازی یادگیری، تحلیل داده های آموزشی، و ایجاد محیط های یادگیری تعاملی، می تواند به بهبود کیفیت تدریس و یادگیری کمک کند. این فناوری به معلمان این امکان را می دهد که به نیازهای خاص هر دانش آموز پاسخ دهند و انگیزه و مشارکت آن ها را افزایش دهند. با این حال، چالش هایی نظیر عدم دسترسی به فناوری، نیاز به آموزش معلمان، نگرانی های امنیتی و حریم خصوصی، و هزینه های بالا نیز وجود دارد که باید به آن ها توجه شود. برای بهره برداری موثر از هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی، نیاز به سیاست ها و برنامه های آموزشی مناسب و همکاری میان معلمان، والدین، و سیاست گذاران است. این همکاری می تواند به ایجاد یک محیط آموزشی بهتر و موثرتر برای نسل های آینده کمک کند.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، آموزش، ابتدایی، دانش آموز، فناوریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.