بررسی رویکرد ایجاد محیط یادگیری ایمن در مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_2700
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 66
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
تحقیق حاضر به بررسی رویکردهای مختلف در ایجاد محیط های یادگیری شاد و ایمن می پردازد و تاثیرات آن را بر جنبه های مختلف تحصیلی و روانی دانش آموزان تحلیل می کند. در دنیای امروز، توجه به کیفیت محیط های آموزشی نه تنها به ارتقاء یادگیری دانش آموزان بلکه به سلامت روانی و اجتماعی آنان نیز اهمیت زیادی دارد. محیط های یادگیری شاد و ایمن می توانند به افزایش انگیزه تحصیلی، کاهش استرس، تقویت روابط اجتماعی، و بهبود تعاملات میان معلمان و دانش آموزان منجر شوند. این تحقیق با تاکید بر مبانی نظری روان شناسی مثبت گرا، نظریه های یادگیری اجتماعی و تحقیقات پیشین، ابعاد مختلف این محیط ها را از جمله تاثیر شادی و امنیت بر یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان بررسی می کند. یافته ها نشان می دهند که مدارس و مراکز آموزشی باید با استفاده از رویکردهای نوین آموزشی، به ویژه مشارکت فعال معلمان و والدین و بهره گیری از فناوری های دیجیتال، محیط های یادگیری مطلوب و ایمنی را برای دانش آموزان فراهم کنند. در نهایت، این تحقیق به ارائه پیشنهاداتی برای طراحی و پیاده سازی محیط های یادگیری شاد و ایمن می پردازد و بر اهمیت تغییرات ساختاری در نظام های آموزشی برای دستیابی به این هدف تاکید می کند.کلیدواژه ها
محیط های یادگیری، شادی در آموزش، امنیت روانی، یادگیری اجتماعیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.