نقش رقابت تحصیلی در رشد و ارتقاء آموزشی و تربیتی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF02_1417
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 75
نویسندگان
دکتری گرایش:علوم قرآن وحدیث، دانشگاه:آزاد کرج، مربی پرورشی
کارشناسی ارشد فیزیک حالت جامد،دانشگاه علم و صنعت ایران
کارشناسی زیست شناسی، دانشگاه پیام نور تربت حیدریه
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، گرایش فلسفه تربیت اسلامی، دانشگاه پیام نور
چکیده
رفتارهای انسان و تعامل های او با دیگران دارای اشکال متفاوتی مانند همکاری، رقابت و فردی گرایی است . میزان تمایل افراد به هر یک از این رفتارها بر حسب عوامل مختلفی مانند سن، جنس و فرهنگ متغیر و متفاوت است . عقیده بر این است که افرد علاقه مند به رقابت جویی حداقل به سه دلیل عمده به آن می پردازند. اولین دلیل آن است که شرکت در رقابت و کسب پیروزی می تواند موجب ارضاء تمایل و اشتیاق آنها به برنده شدن شود. این دسته از افراد به قصد برتری یابی بر دیگران به رقابت می پردازند. دومین دلیل مطرح شده برای شرکت افراد در رقابت ، فراهم بودن امکان ترقی و بهبود عملکرد و کارایی فرد است . در این روند، فرد می تواند از دیگران به عنوان الگو استفاده کند. سومین دلیل آن است که این گونه موقعیت ها می توانند به عنوان یک منبع یا عامل انگیزشی ایفای نقش کنند و باعث برانگیختن فرد به تلاش و کوشش شوند. این برانگیختگی ناشی از رقابت ممکن است منجر به دست یابی فرد به سطوح بالاتری از عملکرد و چیرگی شود. بر این اساس رقابت سالم میان دانش آموزان می تواند نتایج و پیامدهای مثبت آموزشی و تحصیلی به همراه داشته باشد که در این پژوهش به این مهم پرداخته می شود.کلیدواژه ها
تعلیم و تربیت، رقابت تحصیلی، دانش آموزان، آموزش و تربیت.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.