استراتژیهای موثر برای تقویت تفکر حل مسئله در دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
- کد COI اختصاصی: KHZCONF01_834
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 73
نویسندگان
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش
چکیده
این مقاله به بررسی جامع استراتژیهای موثر برای تقویت مهارت حل مسئله در دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی این پژوهش، شناسایی و تحلیل روش های نوین آموزشی و تکنیک های موثر در توسعه تفکر حل مسئله در محیط های یادگیری است. با استفاده از روش شناسی مروری، مقالات و پژوهش های علمی مرتبط با موضوع مورد بررسی قرار گرفته و یافته ها نشان می دهند که رویکردهای یادگیری مبتنی بر پروژه، آموزش مبتنی بر مسئله و ادغام فناوری های آموزشی، نقش موثری در ارتقای این مهارت دارند. در نهایت، پیشنهاداتی کاربردی برای معلمان و سیاست گذاران آموزشی به منظور بهبود فرآیندهای یاددهی-یادگیری ارائه شده است.کلیدواژه ها
حل مسئله, تفکر انتقادی, یادگیری مبتنی بر پروژه, آموزش مبتنی بر مسئله, فناوری آموزشی, دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- نقش اقتدار معلم در یادگیری دانش آموزان
- کاربرد روشهای ژئوفیزیک در سازه های آبی و اکتشافات منابع آبی
- چگونه می توان مفاهیم دینی و اخلاقی را در آموزش ریاضی به دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی تلفیق کرد؟
- هوش مصنوعی در آموزش: چالش ها، فرصت ها و مسیرهای پیش رو
- تاثیر مهارت های ارتباطی معلم بر بهبود روابط بین دانش آموزان و کاهش مشکلات رفتاری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.