بررسی چالش ها و فرصت های آموزش صرف و نحو عربی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
- کد COI اختصاصی: KHZCONF01_355
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 110
نویسندگان
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان
استاد راهنما
چکیده
مقالات مختلفی در زمینه آموزش صرف و نحو عربی منتشر شده است که به بررسی چالش ها و فرصت های این حوزه می پردازند. یکی از اصلی ترین چالش های آموزش صرف و نحو عربی، پیچیدگی ساختار زبان عربی است که برای بسیاری از زبان آموزان بهترین نوع آموزش و یادگیری را می طلبد. علاوه بر این، معمولا کمبود منابع آموزشی موثر و کارآمد نیز یکی از مشکلات اساسی در این حوزه به شمار می آید. از سوی دیگر، فرصت های آموزش صرف و نحو عربی نیز وجود دارد که به آموزشگران و زبان آموزان این امکان را می دهد که این مهارت ها را بهبود دهند. از جمله این فرصت ها می توان به استفاده از فناوری های نوین در آموزش، تدریس مفهومی و عملی، ارتقاء کیفیت منابع آموزشی و تلاش برای تسهیل یادگیری توسط زبان آموزان اشاره کرد. در نهایت، برای افزایش کیفیت آموزش صرف و نحو عربی باید به برطرف کردن چالش های موجود از طریق بهره گیری از فرصت های مناسب توجه ویژه ای داد. توجه به این نکات می تواند به بهبود فرایند آموزش و یادگیری در این حوزه کمک کند.کلیدواژه ها
عربی, نحو, صرفمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.