بررسی نقش بازی های گروهی آموزشی در بهبود یادگیری، افزایش انگیزه و تقویت مشارکت دانش آموزان ابتدایی در درس علوم تجربی

• سال انتشار: 1403
• محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
• کد COI اختصاصی: KHZCONF01_337
• زبان مقاله: فارسی
• تعداد مشاهده: 125

نویسندگان

سوده احمدی

دانشجوی کارشناسی ارشد طراحی پوشاک، آموزگار استان کرمان

چکیده

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

• روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
• آموزش با/بدون هوش مصنوعی
• نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
• طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
• تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.