مقابله با اختلالات یادگیری: راهکارها و تکنیک های موثر برای کمک به دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
- کد COI اختصاصی: KHZCONF01_311
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 95
نویسندگان
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش
چکیده
اختلالات یادگیری به مشکلاتی اطلاق می شود که باعث می شود برخی از دانش آموزان نتوانند مطالب آموزشی را به همان میزان و سرعت سایرین فراگیرند. این اختلالات، اگرچه به طور مستقیم به میزان هوش فرد مرتبط نیستند، اما می توانند در فرآیند یادگیری اختلال ایجاد کنند و بر پیشرفت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان تاثیر بگذارند. در این مقاله، به تحلیل اختلالات یادگیری، دلایل بروز آنها، و روش های علمی و عملی برای شناسایی و مقابله با این اختلالات پرداخته خواهد شد. علاوه بر این، تکنیک های اثربخش آموزشی و روان شناختی برای کمک به دانش آموزانی که با این اختلالات دست و پنجه نرم می کنند، معرفی می شود.کلیدواژه ها
اختلالات یادگیری, کمک آموزشی, تکنیک های تدریس, شناسایی اختلالات, یادگیری شخصی سازی شده, حمایت اجتماعی, روش های روان شناختی, استراتژی های آموزشیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.