چالش ها و راهکارهای تدریس مفاهیم پیچیده ریاضی در دوره متوسطه
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_2628
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 63
نویسندگان
لیسانس دبیری ریاضی
چکیده
مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی چالش ها و راهکارهای تدریس مفاهیم پیچیده ریاضی در دوره متوسطه میباشد.ریاضیات یکی از درس های پیچیده ای است که دانش آموزان در دوران تحصیل خود فرا می گیرند. همان گونه که یادگیری ریاضیات برای دانش آموزان چالش هایی به همراه دارد، یاددهی آن نیز چالش هایی پیش روی معلمان ایجاد میکند. در این مقاله به بررسی و مطالعهی چالش های پیش روی معلمان در آموزش ریاضی پرداخته ایم. هدف از این پژوهش یافتن عمده ی چالش های پیش روی معلمان و ارائهی راه کار برای بهبود وضعیت هم برای معلمان و هم برای دانش آموزان می باشد. برای انجام این پژوهش از روش کتابخانه ای استفاده شد. با بررسی مطالعات انجام شده و نتایج به دست آمده دریافتیم که موضوعات و مشکلاتی از قبیل اضطراب ریاضی، پایه ضعیف ریاضی دانش آموز، کمهوشی و دیرآموزی بعضی از دانشآموزان، کمبود امکانات آموزشی، محدود بودن معلمان در انتخاب محتوای آموزشی، تصحیح استانداردهای آموزشی و به کار بردن آنها در آموزش ریاضی و عدم آموزش مناسب به معلمان از چالش هایی هستند که معلمان ریاضی در بحث آموزش ریاضی اغلب با آن مواجه هستند. ولی از عمده ی چالشها و بیشترین مشکلات پیش روی معلمان در آموزش ریاضی می توان به اضطراب ریاضی دانش آموزان ، تفاوت های سطح یادگیری دانش آموزان ، عدم آموزش مهارت های کافی تدریس این درس به معلمان و ... اشاره کرد.کلیدواژه ها
چالش ، درس ریاضی یادگیریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.