تاثیر فضای سبز بر یادگیری در فضاهای آموزشی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: نهمین همایش بین المللی عمران، معماری و شهر سبز پایدار
  • کد COI اختصاصی: CASGC09_040
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 125
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

امیرحسین اسماعیلی

دانشجوی کارشناسی مهندسی معماری– دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

سارا معصومی

دانشجوی کارشناسی مهندسی معماری– دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

چکیده

در این مقاله، به بررسی تاثیر فضای سبز بر میزان یادگیری دانش آموزان پرداخته شده است. تاملی در این موضوع می تواند نشان دهد که فضاهای آموزشی که دارای فضای سبز نیز هستند که اهمیت ویژه ای در تاثیر بر رشد فیزیکی، ذهنی، عاطفی و اجتماعی کودکان و نوجوانان دارند. هدف اصلی این مقاله، بررسی تاثیر فضای سبز بر میزان یادگیری دانش آموزان است. در واقع، تلاش می شود تاثیر محیط های آموزشی دارای فضای سبز بر عملکرد تحصیلی و یادگیری دانش آموزان را ارزیابی و تحلیل نموده تا مفهوم مهمی در زمینه بهینه سازی محیط های آموزشی ارائه شود. با توجه به اهمیت یادگیری در زندگی انسانی و تاثیر محیط های آموزشی بر تجربه و یادگیری دانش آموزان، مقاله حاضر نشان می دهد که ترتیب و طراحی محیط های آموزشی دارای فضای سبز از جمله طراحی بیوفیلیک می تواند باعث بهبود عملکرد تحصیلی و ارتقاء یادگیری دانش آموزان شود. به تبع این مطالعه، توصیه می شود که محیط های آموزشی با توجه به الگوهای رفتاری کودکان و نوجوانان طراحی و اجرا گردد تا علاوه بر ارتقاء یادگیری، تجربه دانش آموزان از محیط آموزشی نیز بهبود یابد.

کلیدواژه ها

فضای سبز, فضای آموزشی, ادراک محیطی, مدارس سبز, معماری پایدار, معماری بایوفیلیلک

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.