تاثیر هوش مصنوعی بر آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه با رویکرد توسعه فرهنگی
- کد COI اختصاصی: CPSPC01_105
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 85
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران
کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه غیرانتفاعی کار خرم دره
کارشناسی اموزش زبان انگلیسی ، دانشگاه دولتی گنبد کاووس
دانشجوی دکتری زمین شناسی (چینه و فسیل شناسی) ، دانشگاه شهید باهنر کرمان
چکیده
هوش مصنوعی با سرعتی شگفت انگیز در حال دگرگون سازی همه جنبه های زندگی انسان است و حوزه آموزش نیز از این قاعده مستثنی نیست. بنابراین می توان گفت انقلاب هوش مصنوعی در حوزه آموزش در حال رخ دادن است و از ظرفیت ایجاد تحول عمیقی در نحوه یادگیری دانش آموزان و تدریس معلمان برخوردار است. این پژوهش به روش مروری و از نوع کتابخانه ای و با هدف بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر آموزش و پرورش انجام گرفته است . امروزه هوش مصنوعی و فناوریهای نو در نظام های آموزشی، می توانند به بهبود و ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری منجر شوند. استفاده از هوش مصنوعی در آموزش، مزایایی از قبیل یادگیری انفرادی ، افزایش سرعت تدریس، ارائه بازخورد، کاهش هزینه های نظام آموزشی را به همراه دارد. همچنین، هوش مصنوعی می تواند در تحلیل داده های آموزشی و پیش بینی عملکرد دانش آموزان موثر باشد.کلیدواژه ها
آموزش ، برنامه ریزی درسی ، فناوری ، هوش مصنوعی ، یادگیری .اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.