پیش بینی اضطراب امتحان بر مبنای خودکارآمدی تحصیلی و ذهن آگاهی نوجوانان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نوزدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره
- کد COI اختصاصی: HSPC19_192
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 116
نویسندگان
کارشناس ارشد دانشگاه الزهرا. تهران. ایران
کارشناس ارشد دانشگاه الزهرا. تهران. ایران
کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان . سنندج. ایران
چکیده
هدف تحقیق حاضر پیش بینی اضطراب امتحان بر مبنای خودکارآمدی تحصیلی و ذهن آگاهی نوجوانان بود. روش پژوهش حاضر توصیفی - همبستگی است. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه دانش آموزان مقطع دبیرستان، شهر سنندج در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳، بودند. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران به تعداد ۲۲۰ نفر از دانش آموزان بود. ابزار گردآوری اطلاعات عبارت است از پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی جینکس و مورگان (۱۹۹۹)، پرسشنامه ی ذهن آگاهی بائر و همکاران(۲۰۰۶)، و پرسشنامه اضطراب امتحان آلپرت و هبر (۱۹۶۰)، بود. آزمون آماری فرضیه ها همبستگی پیرسون و رگرسیون بود. نتایج تحقیق حاکی بود که خودکارآمدی تحصیلی و ذهن آگاهی پیش بینی کننده اضطراب امتحان دانش آموزان است (۰۰۱/۰p< ).کلیدواژه ها
اضطراب امتحان، ذهن آگاهی، خودکارآمدی تحصیلی، نوجواناناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.