نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی برنامه های درسی: فرصت ها و چالش ها
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید
- کد COI اختصاصی: RAHTAFTCUR01_426
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 113
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی
لیسانس مامایی معاون آموزشی دبیرستان متوسطه دوم ناحیه یک رشت
معاون پرورشی دبیرستان متوسطه دوم ناحیه یک رشت
چکیده
این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی برنامه های درسی و تاثیرات آن بر بهبود کیفیت آموزش می پردازد. با توجه به چالش های موجود در سیستم های آموزشی سنتی، هوش مصنوعی می تواند به عنوان ابزاری موثر برای تطبیق محتوا با نیازهای فردی دانش آموزان، بهینه سازی فرایند یادگیری و افزایش دسترسی به منابع آموزشی در مناطق دورافتاده عمل کند. همچنین، مقاله به چالش های حریم خصوصی، محدودیت های زیرساختی، مسائل اخلاقی و مقاومت در برابر تغییر اشاره دارد که برای استفاده موثر از این فناوری ها باید به دقت مورد توجه قرار گیرند. در نهایت، راهکارهایی مانند توسعه قوانین و مقررات برای حفاظت از داده ها، آموزش معلمان و سرمایه گذاری در زیرساخت های آموزشی مطرح می شود. این مقاله با ارائه راهکارهای عملی، مسیر استفاده از هوش مصنوعی در نظام آموزشی را روشن کرده و اهمیت آن در تحول آموزش و یادگیری را مورد تاکید قرار می دهد.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی, شخصی سازی برنامه های درسی, بهینه سازی یادگیری, چالش های آموزشی, دسترسی به منابع آموزشیمقالات مرتبط جدید
- قدرت رنگ ها در کلاس درس: بررسی تاثیر رنگ ها و نقوش بر انگیزه و یادگیری دانش آموزان
- بررسی اثرات تقویت هوش هیجانی بر بهبود تعاملات اجتماعی و کیفیت یادگیری دانش آموزان
- تاثیر وفاق و همبستگی در محیط های آموزشی و اثر آن بر اعتلای ایران اسلامی
- نقش آموزش و پرورش در توانمندسازی معلمان برای پاسخ به نیازهای دانش آموزان نسل جدید
- تحلیل جامع سواد دیجیتال معلمان و تاثیر آن بر ابعاد کیفیت آموزش آنلاین
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.