روش های تدریس و ارزشیابی توصیفی براساس عوامل آموزشی از دیدگاه معلمان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید
- کد COI اختصاصی: RAHTAFTCUR01_299
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 82
نویسندگان
آموزگار
آموزگار
آموزگار
آموزگار
چکیده
پژوهش پیش رو بررسی ارزشیابی توصیفی براساس عوامل آموزشی از دیدگاه معلمان ابتدایی است. روش تحقیق پیش رو توصیفی پیمایشی است. عوامل مربوط به مدیریت، عوامل فیزیکی و روانی و عوامل ایجادکننده جو تعامل و تشریک مساعی بیش ترین تاثیر بر اجرای طرح ارزشیابی توصیفی در مدارس دارد. به اعتقاد معلمان، از میان گویه های مربوط به عوامل مدیریتی دانش مدیران درباره ارتقای کیفی و ظرفیت معلمان است. از میان گویه های مربوط به عوامل مرتبط با اصلاح و ارتقای نگرش های معلمان نسبت به طرح به ترتیب با مشکلات مالی و محدودیت پاداش های آموزان کلاس با توجه به اهداف طرح و در رابطه با عوامل ایجادکننده جو تعامل و تشریک مساعی، گونه ای ایجاد جو تقاهم و همدلی بین آموزان و مسئولان مدرسه، پیش ترین تاثیر را بر اجرای طرح ارزشیابی توصیفی در مدارس داشته اند.کلیدواژه ها
ارزشیابی توصیفی, معلمان, مدیران, دانش آموزان و والدینمقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.