تاثیر یادگیری معکوس بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید
- کد COI اختصاصی: RAHTAFTCUR01_288
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 164
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجان غربی، ایران
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجان غربی، ایران
دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجان غربی، ایران
چکیده
یادگیری معکوس به عنوان یک روش نوین آموزشی، با انتقال تدریس مستقیم به خارج از کلاس و استفاده از زمان کلاس برای فعالیت های گروهی و حل مسائل، تغییرات اساسی در شیوه های یادگیری و تدریس ایجاد کرده است. این پژوهش به بررسی تاثیر یادگیری معکوس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته و ابعاد مختلف آن از جمله یادگیری مفهومی، مهارت های حل مسئله، مشارکت فعال و خودکارآمدی را تحلیل کرده است. روش تحقیق به صورت کیفی، توصیفی و کتابخانه ای بوده و داده ها از پایگاه های معتبر علمی نظیر سیویلیکا، SID، نورمگز، مگایران و گوگل اسکولار گردآوری شده اند. نتایج تحقیق نشان می دهد که یادگیری معکوس تاثیر مثبتی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. این روش باعث تقویت یادگیری مفهومی می شود و دانش آموزان را قادر می سازد مفاهیم را عمیق تر درک کنند و در مسائل واقعی به کار ببرند. همچنین، یادگیری معکوس مهارت های حل مسئله را بهبود می بخشد، زیرا دانش آموزان در محیط کلاس فرصت بیشتری برای کار گروهی، تحلیل و استفاده از دانش خود دارند. این روش مشارکت فعال دانش آموزان را افزایش می دهد و تعامل بیشتری بین معلم و دانش آموز ایجاد می کند.کلیدواژه ها
یادگیری معکوس, پیشرفت تحصیلی, یادگیری مفهومی, مهارت های حل مسئلهمقالات مرتبط جدید
- نقش اقتدار معلم در یادگیری دانش آموزان
- کاربرد روشهای ژئوفیزیک در سازه های آبی و اکتشافات منابع آبی
- چگونه می توان مفاهیم دینی و اخلاقی را در آموزش ریاضی به دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی تلفیق کرد؟
- هوش مصنوعی در آموزش: چالش ها، فرصت ها و مسیرهای پیش رو
- تاثیر مهارت های ارتباطی معلم بر بهبود روابط بین دانش آموزان و کاهش مشکلات رفتاری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.