مروری بر تجربه های جهانی در استفاده از فناوری دیجیتال برای آموزش ریاضی به صورت یکپارچه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید
- کد COI اختصاصی: RAHTAFTCUR01_167
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 112
نویسندگان
آموزگار منطقه صومای، شهر ارومیه، استان آذربایجان غربی
آموزگار شهرستان خوی، استان آذربایجان غربی
آموزگار ناحیه ۲، شهر ارومیه، استان آذربایجان غربی
آموزگار بخش انزل، شهر ارومیه، استان آذربایجان غربی
چکیده
محیط های یادگیری دیجیتال، زمینه یادگیری و آموزش پویا و جذابی را ایجاد می کنند که درک عمیق تر مفاهیم پیچیده را ارتقا می دهد، فرآیند تدریس را تسهیل می کند و اشتیاق به یادگیری را تقویت می کند. علاوه بر این، ادغام مواد تعاملی در دوره های آزمایشی می تواند به معلمان در ارزیابی بهتر یادگیری دانش آموزان و تنظیم استراتژی های تدریس بر اساس آن کمک کند. معلمان همچنین می توانند بینش های ارزشمندی در مورد نقاط قوت و ضعف دانش آموزان دریافت کنند و به آنها اجازه می دهد در صورت نیاز حمایت و مداخله هدفمند ارائه کنند. برای دانش آموزان حوزه های دفاعی و امنیتی، محیط های یادگیری دیجیتال می توانند شبیه سازی های واقعی و سناریوهای آموزشی مجازی ایجاد کنند که به دانش آموزان اجازه می دهد مهارت های خود را در یک محیط کنترل شده و امن تمرین کنند، تجربه عملی را توسعه دهند و توانایی های تصمیم گیری خود را افزایش دهند. هدف این مقاله نقش استفاده از مواد آموزشی و تعاملی در ایجاد علاقه دانش آموزان و معلمان از مدل های ریاضی و فناوری های دیجیتال در فرآیند آموزشی است. این مقاله همچنین به تقویت مفاهیم کلیدی و تقویت مهارت های حل مسئله، برانگیختن کنجکاوی و خلاقیت و تشویق مشارکت و همکاری فعال کمک می کند. در طول توسعه این پیشنهاد، بر اساس تجزیه و تحلیل نظرسنجی، شیوه های خوب ارائه می شود، و توصیه هایی برای بهبود آن جمع آوری شده است.کلیدواژه ها
ابزار های کمک آموزشی، فناوری دیجیتال، تجزیه و تحلیل، پیش بینی و یادگیری؛ ریاضیاتمقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.