آموزش برای توسعه پایدار در نظام ارزشی معلمان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید
- کد COI اختصاصی: RAHTAFTCUR01_165
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 103
نویسندگان
آموزگار بخش سیلوانا، استان آذربایجان غربی
آموزگار بخش سیلوانا، استان آذربایجان غربی
آموزگار بخش سیلوانا، استان آذربایجان غربی
دانشجوی دوره دکتری تخصصی دانشگاه ارومیه، استان آذربایجان غربی
چکیده
آموزش توسعه پایدار همه آنچه را که از مفهوم توسعه پایدار الزم است در وحدت حوزه های اکولوژیکی، اجتماعی-فرهنگی و اقتصادی نشان می دهد. کاهش آموزش برای توسعه پایدار به تهدیدی برای ارزش های مرتبط با تفسیر انسان گرایانه از آموزش تبدیل شده. اولا مطلق شدن ارزش های محیطی و عدم تلفیق موثر این ارزش ها با ارزش های اجتماعی و بخشی از ارزش های اقتصادی است. ثانیا کمبود نیازها و ارزش های معلمان و اصول روش شناختی ارزشی در تلفیق ارزش های محیطی و انسانی وجود دارد. ثالثا، تا حد زیادی در حاشیه آموزش برای توسعه پایدار، مشکالت دگرگونی خود جامعه، روابط اجتماعی، فرهنگ، راه های ارتباطی، تعامل افراد با یکدیگر و همچنین مولفه عاطفی چنین تعاملی قرار دارد. یکی از راه های ممکن برای حل این مشکالت را می توان شکل گیری ویژگی های ارزشی-شناختی معلمان جدید و سازگارتر با نیازهای توسعه پایدار دانست. الگوی جدید آموزش باید بر مردم به عنوان هدف اصلی توسعه پایدار تمرکز کند و تغییرات ارزشی را تابع وظیفه اجتماعی شدن و انسانی سازی توسعه اجتماعی با در نظر گرفتن محدودیت های محیطی کند. بر اساس نتایج پژوهش، توجه به رشد هوش اجتماعی، هوش هیجانی، هوش ارتباطی و هوش عملی ضروری است. برای آموزش مناسب تر متخصصان در زمینه آموزش برای توسعه پایدار، گسترش همکاری با سازمان های دولتی و غیردولتی توصیه می شود.کلیدواژه ها
آموزش, توسعه پایدار, انسان گرایی, بوم شناسی, ارزش ها, هوش اجتماعیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.