ارایه مدلی مشارکت - محور و مبتنی بر اشتراک دانش جهت ارتقا برون سپاری خدمات حوزه فناوری اطلاعات درسازمان های محلی
- سال انتشار: 1385
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات
- کد COI اختصاصی: ICTM02_080
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1745
نویسندگان
دکترای مدیریت دولتی، مدیر مرکز رشد ICT مرکز تحصیلات تکمیلی در علوم پایه ز
دانشجوی دوره کارشناسی مهندسی صنایع، دانشگاه علم و صنعت ایران
دانشجوی دوره کارشناسی طراحی صنعتی، دانشگاه علم و صنعت ایران
چکیده
با طرح و تقویت نظریه عدم تمرکز، سازمان های محلی در چارچوب مفهوم آفرینی وساختار بخشی روزآمد، از اهمیتی روز افزون برخوردار کشته اند. در این میان بایستگی جایگشت در پیوستار جهانی فناوری اطلاعات و دستیابی به داشن مورد نیاز و کسب امتیازهای افزون تر در محیط های رقابتی کنونی، سازمان محلی را به توسعه و توانمند سازی کارکردهای حوزه های فناوری اطلاعات ملزم نموده است. وجود رویکرد مبتنی بر برون سپاری خدمات حوزه های فناوری اطلاعات در سازمان های محلی، لزوم در نگرش به عوامل تاثیر گذار در موفقیت برون سپای خدمات این حوزه را بیش از پیش نمایان می سازد. تمایل برخی سازمان های محلی به اشتراک دانش در خلال ارتباط برون سپاری، مطالعه تاثیر پی ریزی ساختکاری دانش – محور با رویکرد اشتراک دانش و جایگزینی روابط از شکل معامله ای آن به شکل رابطه ای مشارکت – محور، دربرون سپاری خدمات فنی اطلاعات ما بین سازمان های محلی و تامین کنندگان خدمات را ضروری میسازد. در مقاله حاضر، ابتدا مفاهیم و تعاریف سازمان محلی، اشتراک دانش و سطح مشارکت به تامین کنندگان خدمات را ضروری میسازد. در مقاله حاشر، ابتدا مفاهیم و تعاریف سازمان محلی، اشتراک دانش و سطح مشارکت به عنوان ابزارهای ورود به بحث مرور خواهد گردید. درگام بعد، پس از تعیین اعتبار ساختار پژوهشی ، در قالب تحلیل آماری نتایج به عنوان ابزارهای ورود به بحث مرور خواهد گردید. در گام بعد، پس از تعیین اعتبار ساختار پژوهشی، درقالب تحلیل آماری نتایج به دست آمده از پژوهش میدانی صورت پذیرفته، به بررسی دو عامل اشتراک دانش و سطح مشارکت ما بین سازمان محلی (دریافت کننده خدمات) و تامین کننده خدمات کارکردها و ارتقا ارزش مورد انتظار از برون سپاری خدمات حوزه فناوری اطلاعات بر پایه اشتراک دانش و برقراری رابطه ای مشارکت – محور بین تامین کننده خمات وسازمان محلی، خواهد انجامید.کلیدواژه ها
اشتراک دانش ، سازمان محلی ، فناوری اطلاعات ، برون سپاری ، سطح مشارکتمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش مزایا و معایب بحث گروهی دانش آموزان ابتدایی در کلاس درس
- بررسی اهمیت نقش تغذیه صحیح و سالم در فرآیند یادگیری و فعالیت-های مغزی دانش آموزان
- بررسی عوامل موفقیت و اثر بخشی معلمان پویا و خلاق و ارائه راهکارهای علمی از دیدگاه آنها
- مروری بر روش های افزایش تمرکز حواس و اثرات آن بر یادگیری در بین دانش آموزان
- مروری بر روش های فعال تدریس، موانع اجرای آن در کلاس و راهکارها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.