نظریه های ساختارمند مدیریت و تحوالت آن در سازمان های آموزشی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در حسابداری، مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: MEACONF03_083
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 132
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی (دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید صدوقی کرمانشاه)
چکیده
از زمان تشکیل آموزش و پرورش، به صورت رسمی در کشورها حدود یک قرن می گذرد. در طول این مدت نظام آموزشی در اثر تحولاتی که در سطح جهان رخ داده است، از مشکلات گوناگون و تضادهای پیدا کرده است و این امر اهداف، وظایف و مسئولیت های آن را پیچیده تر و اداره امور را به مراتب دشوارتر نموده است. رسالت اساسی آموزش و پرورش تربیت انسان سالم و سازنده است. بر این اساس مدیران فقط بازگوکننده بخشنامه ها و مجری آیین نامه ها و ناظر بر امور برنامه های رسمی نیستند بلکه وظیفه دارند مسائل مدرسه را در مهم اهداف متعالی تربیت، سازندگی دانش آموزان و در نهایت موفقیت مدرسه هدایت نمایند. امروزه اهمیت و نقش آموزش و مدیریت آموزشی در توسعه و پیشرفت موامع و سازمان ها بر کیفیت پوشیده نیست. اصولا ارتقای سطح علمی افراد و پویایی سازمان ها و بهره گیری آنان از تازه های دانش، بدون تکیه بر آموزش و پرورش نیروهای متخصص و پویا می رود نبوده و حتی افزایش توان اقتصادی، اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و شکوفایی سازمان های یادگیرنده منوط به بهره گیری آموزش و رویکردهای سیستم مدیریت آموزشی می باشد. مدیریت آموزشی، در مقایسه با سایر حیطه های مدیریت، به لحاظ تاثیری که مراحل و گردش فرایندهای آموزشی بر کیفیت فارغ التحصیلانی که وارد دوره های آموزش مدیریت می شوند، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. مدیران آموزشی با داده ها و اطلاعات و پیامدها و محصولاتی که در طول مدیریت سازمانی موفق در دسترس است، با نگاهی هوشمندانه و مشتاقانه به تدبیر و اداره سازمان آموزشی خود می پردازند. در مقاله حاضر با روش کتابخانه ای ضمن کندکاوی در نظریه های مدیریت، قصد آن داریم کاربرد این نظریه ها را در مدیریت آموزشی تبیین نماییم.کلیدواژه ها
تئوری های مدیریت, مدیریت آموزشی, دانش آموزان, نظریه های سازمان, پویایی سازمانمقالات مرتبط جدید
- تحلیل نقش فناوریهای نوین در تحول سیستم های مدیریت و حسابداری در ایران
- شناسایی عوامل موثر بر بهرهوری بانک ها با استفاده از روش ترکیبی تحلیل پوششی دادهها و MADM (بانکهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران)
- اثر سوابق مالی مدیرعامل بر قیمت گذاری حق الزحمه حسابرسی مستقل با توجه به نقش تعدیلگر اندازه شرکت و رتبه موسسات حسابرسی
- مدل قیمتگذاری دارایی بر اساس داده های حسابداری و فاکتورهای اساسی در بورس اوراق بهادار
- بررسی رابطه مدیریت سود و گزارشگری محیط زیستی، اجتماعی و حاکم یتی ( ESG ) با توجه به نقش تعدیلگر حاکمیت شرکتی در شرکت های پذ یرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.