بررسی رابطه بین اضطراب اجتماعی با انگیزه پیشرفت و اهداف پیشرفت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوره دوم شهر یاسوج
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی علوم تربیتی , مشاوره , روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RVCONF04_502
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 84
نویسندگان
مدیر دبستان ؛ اداره کل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد شهرستان گچساران
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین اضطراب اجتماعی با انگیزه پیشرفت و اهداف پیشرفت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوره دوم شهر یاسوج بود. پژوهش توصیفی؛ از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوره دوم در شهر یاسوج و نمونه آماری شامل ۳۰۰ نفر از دانش آموزان دختر و پسر (۱۵۰ نفر دختر، ۱۵۰نفر پسر) می باشد که به صورت نمونه گیری خوشه ای انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. ابزار به کار رفته در پژوهش شامل پرسشنامه اضطراب اجتماعی، پرسشنامه انگیزش پیشرفت و پرسشنامه اهداف پیشرفت بود. روایی و پایایی ابزارها بررسی و مورد تایید قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و روش های آماری رگرسیون چند متغیره انجام گرفت. یافته ها نشان دادند که بین اضطراب اجتماعی و انگیزش پیشرفت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوره دوم شهر یاسوج رابطه معنادار وجود دارد. بین اضطراب اجتماعی و اهداف پیشرفت در دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوره دوم شهر یاسوج رابطه معنادار وجود دارد. اضطراب اجتماعی پیش بینی کننده معنادار انگیزه پیشرفت و اهداف پیشرفت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوره دوم شهر یاسوج بود. نتایج نشان داد با کاهش اضطراب اجتماعی؛ انگیزش پیشرفت و هدف گذاری برای پیشرفت در دانش آموزان افزایش می یابد.کلیدواژه ها
اضطراب اجتماعی، انگیزه پیشرفت، اهداف پیشرفت، دانش آموزان دوره متوسطهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.