آینده تدریس: ادغام هوش مصنوعی در برنامه های درسی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_1653
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 94
نویسندگان
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
چکیده
آینده تدریس با ورود هوش مصنوعی (AI) به عرصه آموزش، دستخوش تغییرات عمیق و بنیادینی خواهد شد. این مقاله به بررسی ادغام هوش مصنوعی در برنامه های درسی و تاثیرات آن بر فرآیند یادگیری و تدریس می پردازد. هوش مصنوعی با قابلیت های خود در تحلیل داده ها، شخصی سازی یادگیری و ارائه بازخورد فوری، می تواند به معلمان کمک کند تا برنامه های درسی را متناسب با نیازهای فردی دانش آموزان طراحی کنند و تجربه آموزشی جذاب تری را فراهم آورند. با این حال، ادغام هوش مصنوعی در آموزش چالش هایی نیز به همراه دارد، از جمله نیاز به آموزش معلمان در زمینه فناوری های نوین و نگرانی های مربوط به حریم خصوصی و امنیت داده ها. این مقاله به تحلیل فرصت ها و چالش های موجود در این زمینه می پردازد و به بررسی راهکارهایی برای بهره برداری موثر از هوش مصنوعی در کلاس های درس می پردازد. نتایج این تحقیق می تواند به معلمان، سیاست گذاران آموزشی و پژوهشگران کمک کند تا با درک بهتر از تاثیرات هوش مصنوعی، به طراحی و اجرای برنامه های درسی کارآمدتر و متناسب با نیازهای آینده بپردازند.کلیدواژه ها
آینده تدریس، برنامه های درسی، هوش مصنوعیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.