مدیریت یادگیری مبتنی بر فناوری: راهبردها، ابزارها و آینده نگری در آموزش عالی

سال انتشار: 1403
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مشاوره، علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
کد COI اختصاصی: CEPLC01_046
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 65

نویسندگان

دانشجوی دکتری مد یریت آموزشی، دانشگاه شیراز، شیراز، ا یران

دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران

چکیده

این پژوهش مروری با هدف تحلیل و تبیین راهبردها، ابزارها و آینده نگری در حوزه مدیریت یادگیری مبتنی بر فناوری در آموزش عالی انجام شده است. با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی و بررسی مطالعات معتبر در پایگاه های داده علمی Scopus، Web of Science و Google Scholar طی دو دهه اخیر، یافته های پژوهش نشان می دهد که مدیریت یادگیری مبتنی بر فناوری به یکی از ارکان اساسی نظام های آموزشی مدرن تبدیل شده است. نتایج حاکی از آن است که استفاده از سیستم های مدیریت یادگیری، ابزارهای تحلیل داده، و فناوری های تعاملی مانند بازی سازی، یادگیری تطبیقی و واقعیت مجازی، نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری ایفا می کنند. همچنین، روندهای آینده نگرانه نشان دهنده حرکت به سمت استفاده گسترده تر از هوش مصنوعی و تحلیل داده های پیشرفته است که می تواند زمینه ساز گسترش یادگیری مادام العمر و ایجاد فرصت های برابر آموزشی شود.

کلیدواژه ها

مدیریت یادگیری مبتنی بر فناوری، فناوری در آموزش یادگیری، آینده پژوهی در آموزش عالی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.