بررسی اهمیت آموزش مبتنی بر فناوری، فرصت ها و چالش های آینده مدارس در دنیای دیجیتال
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_508
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 122
نویسندگان
کارشناسی روانشناسی عمومی، آموزش و پرورش استان کرمان
کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی، آموزش و پرورش استان کرمان
کارشناسی فیزیک کاربردی، آموزش و پرورش استان کرمان
چکیده
آموزش مبتنی بر فناوری، به عنوان یکی از مهم ترین روندهای آموزشی در دنیای امروز، تحولاتی چشمگیر در فرآیندهای یادگیری ایجاد کرده است. پیشرفت های سریع در زمینه های مختلف فناوری، نظیر هوش مصنوعی، واقعیت افزوده و مجازی، و ابزارهای دیجیتال آنلاین، امکان دسترسی به منابع آموزشی متنوع و متناسب با نیازهای فردی دانش آموزان را فراهم کرده است. این تحولات موجب شده اند که فرآیندهای یادگیری از شیوه های سنتی و محدود به کلاس های درس فیزیکی، به یک تجربه گسترده تر و دیجیتال تبدیل شوند که در آن آموزش به صورت آنلاین و تعاملی به دانش آموزان ارائه می شود. با استفاده از فناوری هایی چون هوش مصنوعی، سیستم های آموزشی قادر خواهند بود فرآیندهای یادگیری را به طور دقیق تر و موثرتری شخصی سازی کنند و به معلمان ابزارهای پیشرفته ای برای ارزیابی دقیق تر پیشرفت دانش آموزان ارائه دهند. یکی از مهم ترین مشکلات، شکاف دیجیتال است که موجب نابرابری در دسترسی به منابع فناوری برای گروه های مختلف دانش آموزان می شود. این چالش نیازمند اقدامات موثر برای کاهش نابرابری ها و ایجاد دسترسی گسترده به ابزارهای دیجیتال در مدارس مختلف است. علاوه بر این، حفظ تعادل میان استفاده از فناوری و تعاملات اجتماعی در فرآیند یادگیری، به ویژه در مراحل اولیه تحصیل، از دیگر چالش های موجود است. با توجه به پیشرفت های فناوری و تغییرات در شیوه های تدریس، آموزش در دنیای دیجیتال می تواند به یک تجربه همه جانبه و پویا تبدیل شود که در آن یادگیری نه تنها محدود به محیط های فیزیکی کلاس های درس نیست، بلکه به طور مستمر و در هر زمانی در دسترس خواهد بود. در عین حال، برای بهره برداری حداکثری از این فرصت ها، نیاز به ارتقای زیرساخت های فناوری در مدارس، به ویژه در مناطق کم برخوردار، و آموزش معلمان برای استفاده بهینه از این ابزارها وجود دارد.کلیدواژه ها
آموزش مبتنی، فناوری، آینده، مدارس، دنیای دیجیتالاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.