جایگاه مهارت های اجتماعی دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش با تکیه بر نقش معلمان هدفمند مدارس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF02_1305
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 74
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد ارومیه
دانشجوی ارشد پژوهشگری علوم اجتماعی، دانشگاه آزاد سنندج
کارشناسی ارشد تاریخ ایران اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر
کارشناسی مهندسی کشاورزی علوم دامی، دانشگاه پیام نور
چکیده
مدارس در ماموریت آموزشی خود زمانی به بیشترین موفقیت دست می یابند که در زمینه افزایش توانمندی های اجتماعی- هیجانی و تحصیلی تلاش نمایند. هر چند بیشتر دست اندرکاران تعلیم و تربیت از جمله مربیان و معلمان بر اهمیت یادگیری اجتماعی و هیجانی تاکید دارند؛ اما دریافت آن ها از پیامدهای این نوع توانمندی ناقص است و بیشتر بر این باورند که مداخله های این نوع یادگیری بیشتر منجر به افزایش سلامت فرد (از جمله پیشگیری از سوء استفاده از مواد، پیشگیری از خشونت) و شهروند مسوولیت پذیر منجر می شود. هر چند این نوع یادگیری در افزایش پیامدهای غیرتحصیلی از جمله پیشگیری از خشونت و افزایش سلامت روانی فرد تاثیر بسزایی دارد، اما این نوع از یادگیری در افزایش موفقیت تحصیلی و همچنین در زندگی نیز نقش مهمی دارد؛ زیرا مدرسه محیطی اجتماعی است و یادگیری نیز فرایندی اجتماعی است. دانش آموزان به تنهایی یاد نمی گیرند، بلکه با کمک معلمان، مشارکت همسالان و حمایت خانواده های خود یاد می گیرند. هیجانات و عواطف می تواند یادگیری را تسهیل و یا مانع یادگیری شود. تمرکز مدارس بر مسوولیت پذیری اجتماعی و خصیصه های اخلاقی تاریخچه طولانی دارد. یادگیری و داشتن رفتار مسوولانه در کلاس با هم ارتباط دارند. پژوهش های انجام شده در این حوزه نشان داده اند که رفتار دوستانه و اجتماعی با پیامدهای هوشی و فهم فرد در ارتباط است.کلیدواژه ها
مهارت های اجتماعی، مدارس، معلمان هدفمنداطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.