چالش های تربیتی معلمان در مواجهه با دانش آموزان با تفاوت های فرهنگی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: نوزدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره
  • کد COI اختصاصی: HSPC19_142
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 104
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

صدیقه سرنامه

لیسانس صنایع دستی فرهنگی آموزش و پرورش

بهاره پرهیزی

لیسانس آمار و کاربردها ، فرهنگی آموزش و پرورش

رحیمه سلطانی

لیسانس آموزش ابتدایی، فرهنگی آموزش و پرورش

ساناز صادقی

-لیسانس مهندسی تکنولوژی الکترونیک ، فرهنگی آموزش و پرورش

چکیده

در دنیای امروز، کلاس های درس به مکانی متنوع و چندفرهنگی تبدیل شده اند که معلمان با دانش آموزانی با پیشینه های فرهنگی مختلف روبه رو هستند. این تفاوت ها می توانند چالش های قابل توجهی برای معلمان در زمینه های مختلف تربیتی ایجاد کنند. مقاله حاضر به بررسی چالش های تربیتی معلمان در مواجهه با دانش آموزان با تفاوت های فرهنگی پرداخته است. چالش هایی همچون عدم آگاهی فرهنگی، تفاوت های زبان شناختی، الگوهای رفتاری متفاوت، و مسائل هویتی از جمله مشکلات اصلی هستند که معلمان ممکن است با آن ها روبه رو شوند. این مقاله همچنین به ارائه راهکارهایی برای مقابله با این چالش ها می پردازد، از جمله آموزش معلمان در زمینه فرهنگ های مختلف، استفاده از روش های تدریس متنوع، و ایجاد فضای پذیرش تفاوت های فرهنگی در کلاس. نتایج این مطالعه نشان می دهد که ارتقای آگاهی فرهنگی معلمان و پذیرش تنوع فرهنگی در کلاس درس می تواند به بهبود کیفیت آموزش و تعاملات مثبت بین معلمان و دانش آموزان منجر شود. این مقاله به ویژه برای معلمان، مربیان و محققان حوزه آموزش و پرورش در زمینه مدیریت کلاس های متنوع فرهنگی مفید خواهد بود.

کلیدواژه ها

انگیزه تحصیلی، یادگیری فعال، روش های نوین تدریس، بازی های آموزشی، نرم افزارهای تعاملی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.