قانون آموزش ویژه به عنوان مدیر مدرسه روستایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF02_1269
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 126
نویسندگان
کارشناسی ارشد زمین شناسی زیست محیطی، دانشگاه لرستان، کدملی ۴۲۰۰۱۴۴۷۶۱
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان خرم آباد، کدملی ۴۲۰۰۴۳۸۵۵۰
کارشناسی ارشد رسوب شناسی و سنگ شناسی رسوبی، دانشگاه تهران، کدملی۴۲۰۰۳۴۶۹۵۸
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد واحد طارم، کدملی ۵۳۹۰۰۴۸۰۰۸
چکیده
این مقاله به بررسی نقش و اهمیت قانون آموزش ویژه در مدیریت مدارس روستایی می پردازد. مدیران مدارس روستایی با چالش ها و مسئولیت های خاصی در رابطه با تامین نیازهای آموزشی دانش آموزان با نیازهای ویژه مواجه هستند. این پژوهش به تحلیل مزایا و محدودیت های اجرای قانون آموزش ویژه در مدارس روستایی پرداخته و راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزش ویژه در این محیط ها ارائه می دهد. نتایج نشان می دهد که با ارتقاء آگاهی مدیران، ارائه آموزش های تخصصی و تامین منابع لازم، می توان به بهبود کیفیت آموزش ویژه در مدارس روستایی کمک کرد.کلیدواژه ها
قانون آموزش ویژه، مدیریت مدارس روستایی، نیازهای ویژه، آموزش تخصصی، منابع آموزشی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.