تاثیر مشارکتی دانش آموزی در موضوعات مربوط به مدرسه و تاثیر آن بر مهارت اجتماعی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
- کد COI اختصاصی: MAECONEF01_1526
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 161
نویسندگان
۱- فرهنگی اموزش و پرورش
۲- فرهنگی اموزش و پرورش
۳- فرهنگی اموزش و پرورش
۴- فرهنگی اموزش و پرورش
چکیده
مشارکت دانش آموزان در تصمیم گیری های مدرسه، یکی از موضوعات مهم و بحث برانگیز در نظام های آموزشی مدرن به شمار می آید. در گذشته، تصمیمات آموزشی عمدتا توسط معلمان، مدیران مدرسه، و مسئولان آموزش وپرورش اتخاذ می شد و دانش آموزان نقشی در این فرایندها ایفا نمی کردند. اما در سال های اخیر، تاکید بر اهمیت مشارکت دانش آموزان در تصمیم گیری های مدرسه به عنوان یک عامل تاثیرگذار در ارتقاء کیفیت آموزشی و پرورش فردی آنان بیشتر شده است. مشارکت دانش آموزان می تواند به شیوه های مختلفی مانند شرکت در فرآیندهای مدیریتی مدرسه، مشارکت در تصمیمات مربوط به فعالیت های آموزشی، و مشارکت در ارزیابی و نظارت بر فرآیندهای مدرسه انجام شود. این امر به دانش آموزان این فرصت را می دهد که احساس مسئولیت بیشتری نسبت به محیط مدرسه خود داشته باشند و در عین حال توانمندی های خود را در تصمیم گیری و حل مسائل اجتماعی به نمایش بگذارندکلیدواژه ها
یادگیری مبتنی بر خلاقیت، نقش والدین، پرورش خلاقیت، آموزش غیررسمیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.