روش های تدریس موثر، مدیریت رفتار دانش آموزان، طراحی برنامه درسی و ارزیابی عملکرد دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECONFE01_1503
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 49
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

یسنا رحیمی

کارشناسی تکنولوژی طراحی ودوخت

چکیده

آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه اجتماعی و اقتصادی، نیازمند توجه به روش های موثر تدریس، مدیریت رفتار دانش آموزان، طراحی برنامه درسی مناسب و ارزیابی دقیق عملکرد دانش آموزان است. در دنیای امروز، با تغییرات سریع فناوری و نیازهای متنوع دانش آموزان، معلمان باید از استراتژی های نوین برای ارتقاء کیفیت یادگیری استفاده کنند. روش های تدریس فعال و یادگیری مبتنی بر پروژه به افزایش انگیزه و یادگیری عمیق تر کمک می کنند. همچنین، مدیریت رفتار دانش آموزان با ایجاد محیط یادگیری مثبت و تعیین قوانین شفاف، از اهمیت بالایی برخوردار است. طراحی برنامه درسی باید شامل اهداف واضح و محتوای مرتبط با نیازهای دانش آموزان باشد. ارزیابی عملکرد دانش آموزان نیز باید به گونه ای انجام شود که به بهبود فرآیند یادگیری کمک کند. در نهایت، توجه به این چهار عنصر کلیدی می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کند.

کلیدواژه ها

مدیریت، تدریس، دانش آموزان، ارزیابی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.