شناخت مهم ترین روش های تربیتی دانش آموزان در خانواده و مدرسه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF02_1239
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 137
نویسندگان
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
کارشناسی ارشدعلوم تربیتی مدیریت برنامه ریزی،میمه اصفهان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور یاسوج
کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد مشهد
چکیده
آموزش و پرورش یکی از عوامل توسعه است. کشورهای توسعه یافته برای تحقق اهداف آموزشی تلاش می کنند. تعامل اولیا در امور مدارس یکی از زمینه های مشارکت است که باعث می شود اولیا با دخالت در امور فرزندان بر سرنوشت خود و جامعه تاثیر بگذارند و در جهت توسعه ی اجتماعی گام بردارند. تعامل بین مدرسه و خانه از موارد مهم در ترقی سطح آموزش و پیشرفت دانش آموزان است. دوگانگی آموزش در خانه و مدرسه دانش آموزان را دچار سردرگمی در دره و فهم صحیح مطالب درسی نموده و آموزگار را در مثلث آموزش ، اولیا ، دانش آموزان گرفتار می نماید این تعامل در جهت هماهنگی هر چه بیشتر اهداف آموزشی است. با تکیه بر اهمیت موضوع، این پژوهش بر آن است به بررسی مهم ترین روش های تربیتی دانش آموزان در خانواده و مدرسه بپردازد.کلیدواژه ها
آموزش، تعلیم و تربیت، دانش آموزان، خانواده، مدرسهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.