اقدام پژوهی آشنایی دانش آموزان با شیوه های یادگیری مستقل
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_2361
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 86
نویسندگان
آموزگار شاغل در مدرسه شهیدان ظهوری پایه ششم استان : مازندران(چالوس)
چکیده
اقدام پژوهی "آشنایی دانش آموزان با شیوه های یادگیری مستقل پایه ششم" به بررسی راهکارهای مختلف برای توانمندسازی دانش آموزان در زمینه یادگیری مستقل پرداخته است. در این پژوهش، هدف اصلی تقویت مهارت های خودآموزی و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان در فرآیند یادگیری بوده است. برای دستیابی به این هدف، روش های مختلفی همچون آشنا کردن دانش آموزان با تکنیک های مطالعه موثر، استفاده از منابع آنلاین، ارزیابی خود و ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری مستقل مورد استفاده قرار گرفته است.در این اقدام پژوهی، تلاش شده است تا از طریق کارگاه ها و جلسات آموزشی، دانش آموزان به درک صحیحی از شیوه های مختلف یادگیری دست یابند و توانایی برنامه ریزی برای یادگیری خود را پیدا کنند. علاوه بر این، بررسی تاثیرات این روش ها بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و انگیزه آنها برای یادگیری نیز از اهداف دیگر این پژوهش بوده است.نتایج این پژوهش نشان دهنده بهبود عملکرد تحصیلی و افزایش انگیزه در بین دانش آموزانی است که با شیوه های یادگیری مستقل آشنا شدند. همچنین، دانش آموزان قادر شدند تا درک بهتری از فرآیند یادگیری خود پیدا کنند و در انجام تکالیف و مطالعه های خود، ابتکار بیشتری نشان دهند.کلیدواژه ها
یادگیری مستقل، دانش آموزان پایه ششم، شیوه های یادگیری، خودآموزی، انگیزه تحصیلی، کارگاه آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.