بررسی نقش باغ مدرسه در ایجاد سرزندگی و افزایش کیفیت یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی فناوری اطلاعات، مدیریت و کامپیوتر
- کد COI اختصاصی: CONFIT01_1276
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 149
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران
استادیار گروه معماری، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی ، سنندج، ایران.
چکیده
باغ مدرسه ها نوعی از مدارس هستند که نقش مهمی در یادگیری و کسب تجربه و مهارت دانش آموزان دارند. اهمیت آن ها برای رشد توانایی های شناختی و عاطفی دانش آموزان از نظر تجربی به خوبی ثابت شده و عاملی برای ارتقای یادگیری و منبعی برای رفاه و سلامت دانش آموزان می باشد. هدف این پژوهش بررسی نقش باغ مدرسه ها در ایجاد سرزندگی و افزایش کیفیت یادگیری دانش آموزان است. روش تحقیق بر اساس هدف کاربردی، بر اساس ماهیت داده ها ترکیبی و بر اساس خصوصیات موضوع توصیفی – تحلیلی است. نتایج نشان می دهند که بهره گیری از طبیعت به انحای مختلف خصوصا توجه به ویژگی های کالبدی آن در فضاهای آموزشی نقش به سزایی در رشد عاطفی، اجتماعی و ارتقای کیفیت یادگیری ایفا می کند و باعث ایجاد سرزندگی و نشاط و افزایش حس تعلق به مکان می شود.کلیدواژه ها
باغ مدرسه؛ طبیعت؛ فضاهای آموزشی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.