عادله غضنفری - کارمند دانشگاه ملی مهارت

این پژوهش با هدف بررسی رابطه مدیریت هزینه و عملکرد مالی آموزش و پرورش بجنورد انجام شده است. مهمترین مسئله آموزش و پرورش کشور برای بهبود کیفیت، تامین نیازهای آموزشی، ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش و بخصوص کمبود منابع مالی است. پژوهش حاضر به لحاظ هدف از نوع کاربردی و به لحاظ روش اجرا از نوع همبستگی است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده شد. یافته ها نشان داد حذف اقلام فاقد ارزش افزوده بر عملکرد مالی آموزش و پرورش بجنورد تاثیر معنی داری دارد. بهینه کردن هزینه های ثابت در راستای درآمد ها بر روی ارتقاء سطح کلی عملکرد آموزش و پرورش بجنورد تاثیر معنی داری دارد. کاهش هزینه های غیرثابت بر عملکرد مالی آموزش و پرورش بجنورد تاثیر معنی داری دارد. تقویت کارایی و اثربخشی فعالیتهای اصلی در هنرستان ها بر عملکرد مالی آموزش و پرورش بجنورد تاثیر معنی داری دارد. لذا جهت تقویت عملکرد مالی در آموزش و پرورش، هوشمند سازی سازمانی، هزینه یابی بر مبنای فعالیت، هزینه یابی بر مبنای هدف، هزینه یابی بهبود مستمر، یکپارچه سازی پایگاههای اطلاعاتی سازمان، تخصیص بهینه منابع، افزایش توان تصمیم گیری مدیران ارشد در مسایل استراتژیک، کاهش چشم گیر هزینه های سازمانی مربوط به موازی کاری و دوباره کاری ها توصیه شده است.

مدیریت هزینه، عملکرد مالی، آموزش و پرورش بجنورد