بررسی چالش ها و فرصت های استفاده از یادگیری ترکیبی در آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
  • کد COI اختصاصی: MAECONEF01_1365
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 173
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه بخشیان

فرهنگی اموزش و پرورش

محمد علی حسابی نژاد

فرهنگی اموزش و پرورش

نوید همتی

فرهنگی اموزش و پرورش

رضا اجاق

فرهنگی اموزش و پرورش

چکیده

یادگیری ترکیبی (Blended Learning) به عنوان یک رویکرد نوین در نظام های آموزشی، ترکیبی از آموزش های حضوری و آنلاین است که با هدف ارتقای کیفیت یادگیری و ایجاد دسترسی بیشتر به منابع آموزشی، در حال گسترش است. این روش آموزشی در پاسخ به تغییرات سریع فناوری های اطلاعات و ارتباطات، نیاز به انعطاف پذیری در فرآیند یادگیری، و همچنین شرایط خاص ناشی از بحران ها و چالش های جهانی مانند پاندمی کرونا، اهمیت زیادی پیدا کرده است. این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های استفاده از یادگیری ترکیبی در آموزش و پرورش می پردازد و به تحلیل عوامل موثر در پیاده سازی آن، از جمله زیرساخت های فناوری، آمادگی معلمان، و نیازهای خاص دانش آموزان می پردازد. همچنین، تاثیرات این روش بر انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان و نتایج حاصل از آن در کشورها و سیستم های آموزشی مختلف بررسی شده است. در بخش فرصت ها، مقاله به مزایای قابل توجه یادگیری ترکیبی، از جمله افزایش دسترسی به منابع آموزشی، تعامل بیشتر میان معلمان و دانش آموزان، و ایجاد فرصت های یادگیری شخصی سازی شده اشاره دارد. در عین حال، چالش هایی مانند کمبود زیرساخت های مناسب فناوری، نابرابری های اجتماعی و اقتصادی، و مقاومت های فرهنگی و آموزشی نیز به عنوان موانع اساسی برای اجرای موفق این مدل آموزشی مطرح هستند. در نهایت، مقاله بر لزوم استفاده از رویکردهای استراتژیک و برنامه ریزی دقیق برای غلبه بر این چالش ها تاکید می کند تا یادگیری ترکیبی بتواند به عنوان یک ابزار موثر در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش در سطح جهانی و به ویژه در جوامع در حال توسعه عمل کند.

کلیدواژه ها

یادگیری ترکیبی، آموزش و پرورش، چالش ها و فرصت ها، فناوری آموزشی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.