بررسی چگونگی تاثیر پذیری آموزش و رشد تحصیلی دانش آموزان از بکارگیری فناوری های نوین آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF01_3154

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403

چکیده مقاله:

فناوری اطلاعات ، نقش اساسی در تحقق و تعمیق اهداف تعلیم و تربیت دارد گسترش فناوری اطلاعات و استفاده از ابزارها و مفاهیم رشد و توسعه تکنولوژی در دهه های اخیر بسیار سریع و شتابان است و رایانه به عنوان یکی از نمادهای تکنولوژی تاثیر بسیار شگفتی بر تمام جوانب زندگی بشر بخصوص بر آموزش و یادگیری گذاشته است. در حال حاضر بزرگترین چالشی که اکثر نظامهای آموزشی دنیا با آن مواجه اند. فناوری و نحوه ی کاربرد آن است. اگر به فناوری آموزشی به عنوان فرصت برای اصلاح و وضع نابسامان آموزشی نگاه شود و مواردی چون شرایط لازم برای به فعل در آوردن تواناییهای بالقوه فناوری در آموزش لحاظ شود. دور از واقعیت نیست که بتوان به نتایج درخشانی دست یافت. رسانه های نوین آموزشی رسانه هایی هستند که آموزش از طریق آنها به یادگیرنده ارائه میشود. این رسانه ها میتوانند فضایی را به وجود بیاورند که محیط آموزشی مهارتها رفتار و نحوه یادگیری یادگیرندگان غنی تر شود؛ به شرط اینکه به درستی و دقیق توسط معلم و دانش آموز به کار گرفته شوند در این مقاله توضیحاتی پیرامون تاثیر فناوری در آموزش دانش آموزان ارائه داده شده است. به کارگیری فناوری در کلاس درس به منظور افزایش مشارکت دانش آموزان و همچنین توانمند سازی معلمان ضروری است دسترسی بیشتر به فناوری این امکان را برای دانش آموزان فراهم میکند که به طیف وسیعی از اطلاعات دسترسی داشته باشند. استفاده از فناوری در مدارس هنوز موضوعی است که به شدت مورد بحث قرار گرفته است.

نویسندگان

نرگس خاتون امینی کمرود ی

کارشناسی ارشدفقه و اصول، دبیر متوسطه او ل