سیده هنگامه باقری صدر - دبیری علوم تجربیدانشگا ه پیام نور یاسو ج

توانمندسازی معلمان به عنوان یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزشی و موفقیت دانش آموزان نقش بسیار مهمی دارد. این فرایند شامل افزایش انگیزه و رضایت شغلی معلمان، بهبود کیفیت تدریس و یادگیری، ایجاد محیط آموزشی حمایتی و پویا، تقویت مهارتهای اجتماعی و عاطفی دانش آموزان و ارتقاء عدالت آموزشی است . معلمانی که توانمندسازی شده اند، به دقت بیشتری به نیازها و مشکلات دانش آموزان پاسخ می دهند و آنها را به رشد شخصی و تحقق اهدافشان تشویق می کنند. این فرآیند نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان منجر می شود بلکه به توسعه جوامع و ارتقاء کیفیت زندگی افراد نیز کمک می کند . بهبود محیط آموزشی ، افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان و تشویق آنها به مشارکت فعال در فعالیت های آموزشی ، از جمله اثرات مثبت توانمندسازی معلمان است . در نتیجه ، سرمایه گذاری در توانمندسازی معلمان نه تنها بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تضمین می کند بلکه به توسعه جوامع و ارتقاء کیفیت زندگی افراد نیز کمک می کند .این فرآیند به عنوان یک چرخه مثبت عمل می کند؛ زیرا موفقیت دانش آموزان، تحسین و انگیزه معلمان را افزایش می دهد و معلمان با انگیزه تر می توانند بهبود بیشتری در کیفیت آموزش ارائه دهند . این چرخه مثبت در نهایت منجر به بهبود عملکرد تحصیلی و موفقیت دانش آموزان می شود. بنابراین ، توانمندسازی معلمان نه تنها به معنای بهبود آموزش و پرورش است ، بلکه به عنوان یک ابزار قدرتمند برای ایجاد تغییرات مثبت در جوامع و ارتقاء سطح زندگی افراد عمومی مطرح می شود.

توانمندسازی معلمان، موفقیت دانش آموزان، انگیزه و رضایت شغلی ، کیفیت آموزش، عدالت آموزشی