واکاوی پرخاشگری دانش آموزان و استفاده از بازی درمانی برای کنترل آن
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
- کد COI اختصاصی: MISCONF01_1182
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 91
نویسندگان
(کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی،معاون پرورشی،آموزش وپرورش استان مازندران شهرستان بابل)
چکیده
رفتار پرخاشگرانه ابراز بیرونی احساس خشم و عصبانیت درونی دانش آموزان است. بازی درمانی می تواند محیطی امن را برای کودکان فراهم کند تا انگیزه های تهاجمی و تمایات ناخودآگاه خود را در بازی و واکنش های آگاهانه ادغام کنند. تحقیقات نشان داده است که بازی درمانی کودکان پرخاشگر نتایج مثبتی به همراه داشته است وبه عنوان یک روش پیشگیری برای کودکانی که در معرض خطر ابتا به رفتارهای پرخاشگرانه هستند و یا برای کاهش اثرات دراز مدت رفتارهای پرخاشگرانه فراگیر، بسیار موثر عمل می کند. تحقیق حاضر با استفاده از روش توصیفی تحلیلی در کنار چارچوب نظری مرتبط با پرخاشگری کودکان گرفته است و از مطالعات کتابخانه ای استفاده گردید.کلیدواژه ها
بازی درمانی؛پرخاشگری ؛دانش آموزان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.