کیفیت آموزش درس تربیت بدنی در مدارس مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
- کد COI اختصاصی: MISCONF01_0127
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 95
نویسندگان
دبیر تربیت بدنی اموزش و پرورش شهرستان جهرم
دبیر تربیت بدنی اموزش و پرورش شهرستان جهرم
دبیر تربیت بدنی اموزش و پرورش شهرستان جهرم
چکیده
دستیابی به اهداف آموزش و پرورش هر کشور نشان دهندهی میزان توسعه ی جامعه در آینده است . ارائه ی درس ها در مدارس بصورت با کیفیت دستیابی به اهداف آموزش و پرورش را تسهیل و تضمین نماید. درس تربیت بدنی با نقش تربیتی در جسم و روح دانش آموزان برای تربیت یک جامعه ی سالم و شاداب و انسان های متعالی است . کیفیت آموزش درس تربیت بدنی در مدارس مقطع ابتدایی به روشها و عوامل مختلفی بستگی دارد که می تواند به بهبود عملکرد و پیشرفت دانش آموزان منجر شود. برخی از عناصر مهم برای حاصل کردن کیفیت آموزش درس تربیت بدنی در این مقطع عبارتند از:۱ - آموزشدهنده ماهر و متعهد: وجود معلمان متخصص و متعهد در حوزه تربیت بدنی می تواند بهبود آموزش درس تربیت بدنی را در مقطع ابتدایی تضمین کند. معلمان تربیت بدنی متخصص و با تجربه بهترین عملکرد آموزشی را برای دانش اموزان به همراه دارد۲- برنامه آموزشی تنوعپذیر: طراحی و ارائه برنامه های آموزشی متنوع و چندگانه شامل انواع بازی ها و فعالیت های ورزشی می تواند باعث جذب و انگیزه مشارکت در دانش اموزان شود.۳- تجهیزات و فضای مناسب : زیر ساخت های ورزشی مناسب به همراه تجهیزات و امکانات مناسب باعث کیفیت بخشی فرایند آموزشی تربیت بدنی در مدارس می شود.۴ - انگیزه و تشویق : معلمان با انگیزه بخشی و تشویق مناسب و به موقع دانش آموزان می توانند آنها را برای شرکت در فعالیت های ورزشی تهیج کنند. با توجه به این عوامل و اندیشه ها، ارائه یک زمینه آموزشی مناسب و بهبود آموزش و تربیت بدنی در مدارس ابتدایی برای بهبود عملکرد و سلامتی دانش آموزان بسیار حائز اهمیت می باشد.کلیدواژه ها
بازخورد؛ تربیت بدنی ؛ کیفیت .مقالات مرتبط جدید
- نقش مهارتهای ارتباطی و اشتیاق شغلی معلمان مدارس شهرستان میناب
- بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی و عملکرد شغلی با توجه به نقش میانجی اشتیاق شغلی معلمان مدارس شهرستان میناب
- طراحی و مصداق یابی کلاس ویژه نجوم در برنامه درسی ابتدایی طبق مدل وین اشتاین و فانتینی
- بررسی رابطه سبک های یادگیری در مدیریت ترومای سازمانی و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان دلفان
- نقش سواد رسانه ای در ارتقا تجربیات آموزشی هنری بررسی رویکردهای نوین و تاثیر آن بر خلاقیت و تفکر انتقادی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.