بررسی ابعاد کیفیت زندگی حرفه ای در معلمان مدارس با نیاز ویژه

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی
  • کد COI اختصاصی: HLSPCONF09_077
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 131
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

الهام خلیلی برکویی

دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بافق، بافق، ایران

حمیده پاک مهر

دکتری برنامه ریزی درسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

چکیده

کیفیت زندگی حرفه ای از جمله متغیرهایی است که از حیث اهمیت، مورد توجه خیلی از مدیرانی است که درصدد ارتقای کیفیت منابع انسانی هستند. بهبود کیفیت زندگی حرفه ای منجر به عملکرد سازمانی شده و توجه به آن بسیار مهم است. از سوی دیگر، با توجه به ماهیت شغل معلمانی که در مدارس با نیاز ویژه مشغول به تدریس هستند؛ عواملی چون برآورده نشدن انتظارات آن ها از محیط کار، برخورد با والدین و دانش آموزان دارای معلولیت و همچنین آموزش های خاص منجر به بروز فشارهای روانی در آنان می گردد. با توجه به آنچه توضیح داده شد، هدف این پژوهش، بررسی ابعاد کیفیت زندگی حرفه ای معلمان مدارس با نیاز ویژه می باشد. این پژوهش با استفاده از منابع کتابخانه ای و مرورو مطالعات نظری و پیشینه تجربی در حوزه کیفیت زندگی حرفه ای با تاکید بر گروه معلمان مدارس با نیاز ویژه انجام می شود. در ابتدا با بررسی مفهوم و رویکردهای کیفیت زندگی حرفه ای و بررسی پیشینه های پژوهش، ابعاد کیفیت زندگی حرفه ای مرور می گردد. سپس، اهمیت کیفیت زندگی حرفه ای، عوامل موثر بر آن، مشخصه ها و ویژگیهای کیفیت زندگی حرفه ای و پیامدهای آن بررسی می شود. در پایان، نیز رویکردهای کیفیت زندگی حرفه ای بررسی می شود.

کلیدواژه ها

کیفیت زندگی حرفه ای، تدریس، مدارس با نیاز ویژه.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.