تاثیر و نقش برنامه های آموزشی مبتنی بر عملکرد بازی بر یادگیری و جذابیت محتوای درسی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_2116
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 25
نویسندگان
لیسانس فقه و حقوق غیرانتفاعی تابران آموزگار ابتدایی رضویه تپه سلام
کارشناسی ارشد ازاد اسلامی بافت اموزگار پایه اول (( کودکان استثنایی با نیازهای ویژه)) اصفهان .. ناحیه ۴ منطقه ۱۰
لیسانس دانشگاه فرهنگیان آموزش ابتدایی رضویه
لیسانس دانشگاه فرهنگیان آموزش ابتدایی رضویه
چکیده
آسوده خواب و غرق در خیال، زندگانی کودکانه دنیایی غنی از تخیل و عاطفه را با خود به همراه دارد. این دنیای شگفت انگیز نه تنها مایه لذت و خوشحالی است، بلکه می تواند به عنوان بستری موثر در فرآیند یادگیری قرار گیرد. بازی و تجربه های بازی گون جزء اساسی و بنیادین زندگی کودکانه هستند. به همین دلیل، رویکرد بازیوارسازی به عنوان یک ابزار آموزشی نوین و معطوف به تخیل و هیجان، در دنیای آموزش و پرورش به تازگی مورد توجه قرار گرفته است. در این مقاله، به بررسی نقش کلیدی بازیوارسازی در توسعه خلاقیت و یادگیری در دانش آموزان دوره ابتدایی خواهیم پرداخت. با در نظر گرفتن این که آموزش و یادگیری در این سنین نه تنها باید موثر باشد، بلکه باید خاطره ای خوشایند در ذهن ها باقی بگذارد، چگونگی رسیدن به این هدف را بررسی می کنیم.کلیدواژه ها
کاربردهای بازی وارسازی ، آموزش، دانش آموزان،دوره ابتدایی، خلاقیتاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.