CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تکنیک های مدیریت کلاس برای کنترل رفتارهای نامطلوب دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی تکنیک های مدیریت کلاس برای کنترل رفتارهای نامطلوب دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: PJLCONFE01_046
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

منا صابری - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

خلاصه مقاله:
مدیریت کلاس یکی از مهم ترین چالش های معلمان در فرآیند آموزشی است، به ویژه زمانی که با رفتارهای نامطلوب دانش آموزان مواجه می شوند. این مقاله به بررسی تکنیک های موثر مدیریت کلاس برای کنترل و کاهش رفتارهای نامطلوب می پردازد. روش های مورد استفاده شامل استفاده از قوانین و چارچوب های مشخص، تشویق مثبت، ایجاد ارتباط موثر با دانش آموزان، و بهره گیری از استراتژی های مشارکتی در کلاس است. همچنین نقش پیشگیری از بروز رفتارهای ناخواسته از طریق برنامه ریزی مناسب و ایجاد محیطی حمایتگر بررسی می شود. یافته ها نشان می دهد که ترکیب روش های پیشگیرانه و واکنشی می تواند به معلمان کمک کند تا محیط یادگیری پویاتری ایجاد کرده و تعاملات سازنده تری با دانش آموزان برقرار کنند. این مقاله می تواند راهنمایی برای معلمان در بهبود مهارت های مدیریتی و افزایش کارآمدی در کلاس های درس باشد.

کلمات کلیدی:
کلاس،دانش آموزان،رفتار.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2159496/