ارزیابی روش های تدریس ادبیات فارسی: نقد و پیشنهاد راهکارهای نوآورانه برای افزایش کیفیت یادگیری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_1231
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 138
نویسندگان
دبیر ادبیات فارسی شهرستان رباط کریم
دبیرادبیات فارسی آموزش و پرورش شهرستان سلماس و مربی حق التدریس دانشگاه فرهنگیان امام خمینی ره سلماس
دبیرادبیات فارسی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی - شهرستان بیرانشهر
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد نی ریز و دبیر ادبیات مدرسه سمیه (هرات)
چکیده
در این تحقیق، به بررسی و ارزیابی روش های تدریس ادبیات فارسی و ارائه پیشنهادات نوآورانه به منظور بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان پرداخته شده است. با توجه به اهمیت ادبیات فارسی در شکل دهی به فرهنگ و هویت ملی، استفاده از روش های تدریس موثر و جذاب برای دانش آموزان ضروری است. در این راستا، تحقیق به تحلیل چالش ها و مشکلات موجود در روش های تدریس سنتی پرداخته و نشان داده که بسیاری از این روش ها بر پایه حفظ متون و عدم توجه به تفکر نقادانه و تحلیل عمیق دانش آموزان استوار هستند. به منظور غلبه بر این مشکلات، پیشنهادات نوآورانه ای شامل استفاده از فناوری های نوین آموزشی، روش های تدریس فعال و مشارکتی، و گنجاندن متون معاصر در برنامه درسی ارائه شده است. همچنین، بر لزوم آموزش معلمان در زمینه استفاده از این روش ها و ابزارها تاکید شده و به اهمیت ارزیابی مستمر روش های تدریس نیز اشاره شده است. نتایج تحقیق نشان می دهند که با اعمال این راهکارها، می توان به بهبود کیفیت تدریس ادبیات فارسی و ارتقای سطح یادگیری دانش آموزان در این حوزه دست یافت.کلیدواژه ها
ادبیات فارسی، روش های تدریس، نوآوری در آموزش، روش های فعال، فناوری آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.