نقش والدین در پشتیبانی از یادگیری در منزل برای دانشآموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_1225
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 176
نویسندگان
دانش آموخته کارشناسی ارشد ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور کرج
دانش آموخته کارشناسی ارشد ادیان و عرفان دانشگاه الزهرا تهران
دانش آموخته کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی
دانش آموخته کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نقده
دانش آموخته کارشناسی روانشناسی دانشگاه دولتی هرمزگان
چکیده
یادگیری در منزل به عنوان یکی از موثرترین روش های پشتیبانی از فرآیند آموزشی دانش آموزان ابتدایی، نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی و رشد مهارت های شناختی آنها دارد. والدین، به عنوان نخستین و پایدارترین الگوهای آموزشی کودکان، می توانند از طریق ایجاد محیطی آرام، برنامه ریزی منظم برای انجام تکالیف، استفاده از ابزارهای کمک آموزشی و برقراری تعامل مثبت با معلمان، مسیر یادگیری را تسهیل کنند. در این مقاله، نقش والدین در حمایت از یادگیری در منزل با تاکید بر ابعاد روان شناختی، اجتماعی و آموزشی مورد بررسی قرار گرفته است. همچنین، چالش های عمده ای مانند کمبود آگاهی والدین از روش های نوین آموزشی، فشارهای اقتصادی و کمبود زمان مورد تحلیل قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که حمایت فعال و آگاهانه والدین می تواند تاثیرات مثبتی بر اعتمادبه نفس، انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. در پایان، راهکارهایی عملی برای توانمندسازی والدین، ازجمله برگزاری دوره های آموزشی و ترویج فرهنگ مشارکت در فرآیند یادگیری، ارائه شده است.کلیدواژه ها
والدین، یادگیری در منزل، دانش آموزان ابتدایی، پشتیبانی تحصیلی، تعامل والدین و معلمان، چالش های آموزشی، انگیزه تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.